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CIUDADANÍA. Libro del maestro (Fundamentación para las Pruebas Saber)
Las Pruebas Saber sobre competencias ciudadanas hacen un dia...
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Filtrando por: Evaluación 35
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CÓMO EVALUAR EL APRENDIZAJE ESCOLAR: ORIENTACIONES PARA LA APLICACIÓN DEL DECRETO 1290 DE 2009
Montenegro Aldana, Ignacio Abdón La evaluación es una estrat...
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COMPETENCIAS, CALIDAD Y EDUCACIÓN SUPERIOR
Esta obra está dirigida a directivos, docentes, expertos, in...
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CONTROVERSIA EN EL AULA. Herramientas y técnicas para profesores de todas las áreas
Este texto-manual propone una educación en una perspectiva c...
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CURRÍCULO Y EVALUACIÓN EN MATEMÁTICAS. Un estudio en tres décadas de cambio en la educación básica
Este texto nos hace tomar conciencia de la relación entre la...
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EDUCAR, EL DESAFÍO DE HOY. Construyendo posibilidades y alternativas
Este volumen lo constituyen una serie de ensayos escritos po...
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El plan de mejoramiento Institucional en la calidad de la educación
Este libro tiene como objetivo central apoyar a las instituc...
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Evaluación de competencias profesionales básicas del docente
Pilonieta Peñuela, Germán Roberto Esta obra está fun...
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EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE FUNDAMENTOS MODELOS E INSTRUMENTOS
El propósito central del presente libro es apoyar desde lo t...
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EVALUAR ES VALORAR DIÁLOGO SOBRE LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN EL AULA PARA COMPRENDER EL DECRETO 1290 DE 2009
A raíz de las discusiones que se llevaron a cabo para la ela...
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FORMACIÓN POR COMPETENCIAS. Fundamentos y estrategias didácticas, evaluativas y curriculares
Mediante una visión articuladora entre el contexto del aula,...
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HACIA UNA ESCUELA CONTEMPORÁNEA. La práctica hecha teoría
Los maestros sabemos que las clases –e incluso las escuelas–...
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Interrogar o Examinar
Nieves Herrera, Juvenal Esta obra es un enfoque sobre...
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LA EVALUACIÓN AUTÉNTICA
Los tiempos actuales demandan a las personas nuevas y variad...
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LA EVALUACION COMO EXPERIENCIA TOTAL: LOGROS, OBJETIVOS, PROCESOS, COMPETENCIAS Y DESEMPEÑO
Independientemente de la gran cantidad de normas que se han...
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LA EVALUACIÓN COMO HERRAMIENTA PARA EL APRENDIZAJE. CONCEPTOS, ESTRATEGIAS Y RECOMENDACIONES
Desde hace unos años la evaluación del aprendizaje ha desper...
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La nueva evaluación educativa
Este libro tiene como propósito definir las extensiones y lo...
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LA RACIONALIDAD DE LA ACCIÓN EN LA EVALUACIÓN. Un análisis crítico desde la teoría de la acción comunicativa
Este libro está dirigido principalmente a sociólogos, filóso...
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LENGUAJE. Libro del maestro (Fundamentación para las Pruebas Saber)
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LUDOEVALUACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. Más que un requisito, un asunto serio
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MATEMÁTICAS. Libro del maestro (Fundamentación para las Pruebas Saber)
Las Pruebas Saber sobre matemáticas hacen un diagnóstico de...
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NEUROPEDAGOGÍA Y FORMACIÓN POR COMPETENCIAS. Su importancia en el contexto de aprendizaje
La neurociencia aplicada a la educación y la formación por c...
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No. 1. El debate sobre las competencias
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No. 10. La evaluación del aprendizaje escolar
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